２０多年後我才明白：人所恐懼、疑慮、自卑的，８０％源自人所必具的、喜歡的、無可遏止的原始本能。最低限度而言它也是正常的。
人最喜歡的，恰恰是社會最不喜歡的。喜歡的敵人不是不喜歡。而是無法不喜歡。
－－柯的哲學
一直到現在柯還常常想起小學四年級發生的一些事情。柯和柯的同桌蓉同是班上的男女尖子。她是大隊長，柯是大隊委。他們的成績不相伯仲。他們的吵鬧也與日俱增。老師將她與前排一個差生對換了座位。這一決定給柯的感覺是吃驚而失望。雖然他努力表演歡欣鼓舞。現在柯相信蓉的內心也和自己一樣，當時卻爲她如釋重負的冷笑而懷恨不已。有一陣他們的確和平了。她時而還會在課間回頭沖柯一笑。柯則時常恰到好
地候個正著，並報以一笑。可惜好景不長。他們又開始戰爭。她常趁老師板書時回身猛捶柯一下，或從背後伸手掐柯的大
。柯的大常常布滿青紫。柯的辦法是揪她的小辨，或往她頸後扔鉛筆屑。有一回她突然在課間哇一聲哭起來。老師憤怒而困惑：爲什麼你們總是吵個不休？這時，一向被人看不起的那個差生顧永林突然冒出一句在他們那個年代絕對罕聞的話來：因爲他們愛上他們了！哄堂大笑中，李老師（她才２０出頭）也绯紅著臉笑起來，隨即尖聲命令顧永林和狠狠地捶了他一拳的柯站到門角去。整個小學期間，顧永林爲他那句名言付出了沈重的代價，備受嘲弄。小學後柯就再也沒見到過他。如果他現在能看到這個故事，柯想對他說：你不是我們以爲的呆頭呆腦的壞種。你早就是一個目光敏銳的思想家。你現在應該是哲學家或心理學家。你是嗎？柯怕他不會是。不僅因爲柯從未讀到過他的論文。柯相信小學後兩年的羞辱已足以葬送他的一切才智了。而柯，也在那兩年裏不斷爲自己的“愛”而苦惱。他深愧自己的下流。雖然他當時從不肯承認自己真會是愛上了蓉；但顧永林的話對柯刺激是如此之深，以至柯越想回避越發覺自己其實一直是在愛，甚至愛上了他們那位動不動就紅臉的女教師。以至柯一度爲此萬分焦慮，見了她就紅臉。
無論柯怎麼努力回憶。李老師的形象依然是模糊不清的。依稀記得的只有那兩條小小的羊角辮，和那個蛋形的動不動就會染上一層紅暈的白淨臉盤。她是柯四年級時的班主任。教語文和音樂。柯最喜歡上她的音樂課。她偏著頭坐在窗前彈風琴，頭隨著節拍一點一點，兩條小羊角辮也就一顫一顫，在金
的陽光裏，她的側面對柯具有夢魇般的魅力。在卡拉ｏｋ風行的今天，柯得意于他的歌喉時，有時就會由衷地想到李老師。她教的每一點樂理知識柯都學得滾瓜爛熟，每一首歌柯都至少唱過一百遍。但想到她，柯仍會羞恥不已。她是柯朦胧的
意識之最早最無恥的一個渲泄對象。柯在她身上傾注了一個少年最瘋狂的幻想。柯不止一次在課堂上用幻想剝光她的
服；柯還在想象中將她綁架到一條荒漠的小河上，在一條孤伶伶漂蕩在
上的小船上，柯把赤身露
的她渾身束縛，一桶又一桶地往她身上澆。有一回，柯和同院的小夥伴在院角竹林裏比生殖器的大小，當那細瘦的**在冷風刺激下尖尖地挺起來時，柯忽然覺得那是一條鞭子，柯想象著他狠狠抽她的場面，快樂而婬蕩地笑得眼淚都流出來。爾後柯把他的想法告訴了他的夥伴，夥伴頓時也亢奮起來。他們好久好久地沈浸在啪啪的抽打之中。突然，柯如夢方醒地怒吼起來：你在打誰？柯不容許任何人染指他的偶象。有意思的是，無論柯的幻想有多肮髒，他那時從來沒有過一回與李老師交合的念頭。對于那個女最神秘的部位柯也很少幻想。這無疑是因爲柯不懂。成人後柯也並非虐狂。別人也曾如我一樣嗎？柯不得而知。但至少柯如今已不會爲此而痛苦。柯深信每個人都必定有這樣那樣的意念，或多或少而已。
然而那時，柯曾爲此短暫的快感付出多少內疚和深深的自罪感呵！
柯爲自己內心蠢動不已的邪念自卑不已。他深信自己是下流而可恥的，更爲自己的無可救葯而惶恐不安。他常常不得不以暗中詛咒自己的辦法來中止自己的幻想。他因此而不敢正視李老師。有時一觸到她的目光就會呼吸困難。而柯那時其實是很得李老師寵愛的。她在星期天到學校值班時，總愛將柯和蓉及另外一兩個尖子同學叫去陪她。李老師在那時候就比較地不象老師了。她和比她小１０歲的蓉討論蝴蝶結的花和裙子的顔。幫蓉梳辮子，羨慕蓉的
並歎息自己早逝的母
。她也會爲哪個同學的一句話笑得直不起腰來。她把上育課的墊子、球拍之類都拿出來，和大家一起翻跟頭、打球。並常常爲了一個球的得失和同學們爭個不休。但她從不和柯爭。因爲柯總是讓著她。他願意看她得勝時那興奮得绯紅的臉。更喜歡看她翻跟鬥時露出的那段白白的腰。所以柯總是緊跟在李老師後面翻。
他們更多的是彈琴、唱歌。李老師的風琴彈得很好，她還會邊彈邊唱。《喀秋莎》、《莫斯科郊外的晚上》、《五月的鮮花》等歌曲，都是柯在那時最喜歡唱的。大家圍著李老師，柯則總是站在李老師的側面。不僅因爲他想回避李老師的目光，更因爲他可以從這個角度盡興地審視李老師的側面。她的細長的頸項令他著迷。她臉上那淡淡的蛤蜊油的香氣更令他暈眩；一直到現在柯還回想得起只有那個年代才有的那
蛤蜊油香。偶爾從哪兒嗅到蛤蜊油味，柯眼前立時會浮起那時的場景和李老師的笑容。那時柯站得靠李老師很近；這時最吸引他的就不再是課堂上那陽光下顫動而朦胧的頭發，而是她那一片沿著耳後漸漸淡化成金黃的細密毫毛和那白晰的頸膚。柯癡癡地看著，歌聲成了一種下意識。一暧嗳的電流令他渾身起了一層細小的
皮疙瘩。李老師的形象變得模糊不清，她的上在柯的眼中淡化成一團白。因爲柯對于女肉缺乏感認識，所以想象也只能如此蒼白。不過這對于此時的柯而言已是萬分的滿足了。突然之間柯又如聞驚雷地從天邊回到現實：柯，你怎麼走神啦？李老師停下風琴，伸手攬住柯的肩：不舒服還是太動感情了？你唱歌總這麼認真入神，將來真可以去當歌唱家呢。李老師邊說邊用另一只手去摸柯的額頭。于是，在這短短的一瞬間，柯有了平生第一次對異
房的感知。那一份溫軟而顫微微的感覺帶給他的卻是一種說不清是否嫌惡的驗。他以一種少有的反應迅速掙
了李老師的懷抱。他清楚地捕捉到李老師臉上一掠而過的驚訝，他的臉燙起來，李老師的臉也隨之紅了起來。
那以後，在柯的記……
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