[續萬歲上一小節]字有塗抹，或口齒不清，都會打成現行反革命，有真開打的，有當場活活打死的，打到監獄裏去還算一時太平。
伊愛我不是老師，也不算學生，本來公認是鷹爪下的母
，大家都大把小把的幫過她的。這時候全變了，伊愛我戴不上“紅箍箍”。入不了兵團戰鬥隊。大家正說得熱鬧，見她來了，就噤聲，扭過臉去。仿佛她是個
細。只因爲一夜之間，老師全變成了革命對象。
學生們發現，凡喊到萬歲的時候，“我博士”閉嘴，有時候嘴皮動動不出聲，有時候出聲細小聽不真。大家天天背誦著經典：“……赫魯曉夫式的人物，睡在我們的身旁……”現在，提高警惕的機會好不容易到來了。
幾個人湊在博士身邊，喊萬歲時張嘴假喊，支起耳朵真聽。果然，聽見了，高興了，好比扣住了鳥，釣住了魚，包圍住了蛐蛐，歡叫道：
“他，嘀咕嘀咕，嘀咕兩個字。”
“狠毒。”
“沒錯，我可聽清楚了，是、狠、毒。”
一哄而起，男男女女，跳跳蹦蹦，快快活活擁到教員宿舍，來到博士家門口。只見伊愛我站在門前，挺
直腰，什麼時候她倒有了“一夫當關，萬夫莫敵”的氣勢。
大家站住了腳，聽見伊愛我喝道：
“我是五代貧農！”
就在當時，可是噹噹響的金字招牌。
不但出口不凡，還拍了下脯。誰也沒見過她這麼個作派，不禁愣怔。
有個瘦高男生緩過點勁兒來，叫道：
“我們喊萬歲，他嘀咕狠毒。”
“是狠毒，狠毒。”幾張嘴證明。
伊愛我臉一沈，只一秒鍾工夫，叫道：“很多。”又一秒鍾，嗓門開了閘一樣：“是很多。街上哪裏哪裏都是，院裏牆上是，門上是，屋裏屋外全是……”
一個結結實實的女生叫道：
“他嘀咕的是狠毒，何其毒也的毒。”
“很多！”伊愛我斬釘截鐵。沖著那女生，帶幾點譏笑。“他的口音，你還有我清楚？你是什麼人，我是他老婆。”轉過臉來對男生。“你們不要很多，要很少？不許多，許少？說話呀，站出來呀，我專候在這裏，聽聽誰敢說出個少字來……”
學生們嘀咕著：“別跟她廢話。”“我們破四舊。”“這裏的四舊比哪裏都多。”“四舊”指的是書，學生們在“狠毒”口音上二唬了，轉移到“四舊”上。
伊愛我抄起窗臺上一根爐條：
“我五代貧農！還有五代的沒有？有沒有四代的？沒有。三代的呢？誰是三代？”舉起爐條。“五代的打四代，是打兒子。打三代，跟打孫子一樣。”
這一番大道理，經典上雖說沒有，可覺得跟經典是粘連的。成份高的先就心虛，往後縮。低的也難數到五代，往前
軟。只好交代幾句五代的祖
，教育教育你們博士，就這麼順坡下驢了。
從此伊愛我把著門口，“我博士”鑽在屋裏，連影子也不露。
把這風風火火的日子熬過去，學生們有的滿世界串聯去了。有的人了大兵團在社會上打派仗去了。有的由路線鬥爭改成線路鬥爭，女生鈎膨
紗。男生攢半導。
“我博士”出現在院子裏，長指甲剪了，好拿鐵鍁。把幾年沒歸置的煤灰煤末，鏟出來，摻上黃土，兌
，攪拌勻淨了，平攤在地上，拿鐵鍁豎一道道橫一道道，劃成無數小方塊。曬幹晾幹，鏟起來堆起來備用。這叫煤繭。
他打的煤繭，不碎不板，好燒。
駐校的學生管老師的勞動，平常就是掃地擦玻璃洗廁所。也有臨時任務，有天，把老師們集合起來，叫刨掉院子裏的老樹根。這本來是一人抱不過來的大槐樹，多少年前有說是吊死過人，有說是死了什麼人給鋸下來打了棺材，剩下二尺高的樹樁。倒是一個現成的棋桌子。
老師們使鎬使鍁，家夥也不齊全，整累了一天，刨出一丈見方的土坑。只見下邊的根子四下伸張，沒有個頭。有的伸到教室底下去，豈不是還要拆房？學生們沒了主意。
第二天，“我博士”指揮起來，叫使鍁使鎬不論使什麼，把四下伸張的根子，挑粗大的砍斷。弄一根杉篙用麻繩鐵絲捆住在樹樁上，兩邊能上多少人上多少，推磨一樣往前推，推不動，往後拽，拽不動，再往前推，推來推去半個小時，老樹根活動了。
學生們也說，倒是博士出身，見的活多。
世界上的事，也和推磨似的，磨盤推到學生們身上了，該他們去“接受貧下中農再教育”了。打著紅旗，上山下鄉，一下子落到生活的最底層。三年五年，五年八年，一個個流
漢似的流回城市。
那瘦高的男生長出了一嘴黃毛胡子，拼命去啃中學裏丟掉了的數理化，不考進工科大學誓不罷休。但他喜歡的是文史。
那個結結實實的女生，肩膀上扛起了腱子肉。她擺攤賣牛仔褲、健美褲、連襪褲，燈籠褲、發了財，想開冷飲熱飲咖啡館。男朋友多些，老打架讓她瞧熱鬧。
學生聽說“我博士”單身住在城邊一個小廟裏。原來他要寫一部書，五代貧農伊愛我這時“後怕”了，惹火燒身還了得，不許寫。博士偷偷寫了，藏在鋪底下，天花板上，都叫伊愛我搜了出來。後來一張張疊成小塊，塞在牆洞裏，煤球堆裏，那也逃不過伊愛我的眼睛。哪怕博士暴跳，或是懇求，跪下磕頭，也擋不住一把火燒掉。世界顛倒了，母抓鷹了，說：你不要命，我還要孩子的命。你找死，死到外邊去好了。
“我博士”得了“找死死到外邊去”這句真言，逃到小廟裏住下。瘦高男生找到小廟後院，舉手可以摸到頂棚的小屋裏，堆著摞著攤著的書本中間，找到了老師。“我博士”幹瘦了，頭發黑的還烏黑，白的又雪白，也怪。那兩只手重新留起長指甲，細長的手指老只貼在身上，更像旦角的手了。男生坐了小半天，沒有看見這雙手鷹爪一樣張揚過。好比遞上煙去，都不搖手推辭，卻按在口，輕聲說：
“不抽了，抽不起，也好，省事。”
男生說屋子矮小，書擺不開，光線也不足，傷眼睛，還有
子黴爛氣味。
博士也沒有指點江山，倒把兩手合著，說：
“安靜就好，安靜就好。”
男生問在寫的是一部什麼書。
博士兩手按著桌上紙張，嘴裏只嗯嗯兩聲。
男生來的目的，還是要打聽這本書，就說同學們都惦記老師的著作。
博士把細長手指摳著口，仿佛抓心，不說話。
男生不肯罷休，說自己喜歡文史，願意幫著找找資料，抄抄寫寫……
博士不擡頭，只把眼珠翻到眼角，可叫作斜視，也可以說是窺探。
這時，瘦高男生發覺老師的胖瘦啦……
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