[續鳳凰琴上一小節]教室是三四年級，是孫四海帶的，學生們用的卻是清一
新課本。一問，學生們都說是孫老師幫他們買的。再一問，孫四海卻說這是學生們自己的勞動所得。張英才見舅舅想追問，余校長連忙將話岔開了，要他們去看看一二年級，無疑，這個班是鄧有梅帶的，所以，一進教室，他就接上剛才彙報時的話題，指著一個個學生說自己動員他們入學的艱難。正說著，舅舅忽然打斷他的話問：“今年招了多少新生？”鄧有梅說：“四十二個。”舅舅說：“你數數看，怎麼只有二十四個。”鄧有梅說：“別人都請假了。”舅舅說：’連桌子椅子也請假了？老余，馬上要搞施行《義務教育法》檢查，不要到時弄得你我都過不去喲！”鄧有梅紅著臉不說話。余校長一邊連連點頭。孫四海嘴角挂著一絲冷笑。張英才把這些全看在眼裏。回頭整理余校長給他騰出的一間宿舍時，他瞅空問舅舅這三人之間是不是面和心不和。舅舅要他少管這些閑事，並記住階級矛盾和民族矛盾的關系，舅舅說，在這兒他和他們算不上是一個民族的，他是外來人，他們會將他看成是一個侵略者。張英才對這話似懂非懂。
房間的壁上挂著一只扁長的木匣子。張英才取下來打開後，才知道這是一只琴，他沒見過這種琴，一排按鍵寫著12345671，底下是幾根金屬弦，他用手指撥了一下，聲音有些沙啞，像余校長的噪門。他問：“舅舅，這是什麼琴。”舅舅看也不看，邊挂蚊帳邊說：“那上面寫著字呢！”他摘下眼鏡細看，果然琴蓋上印著鳳凰琴三個字，還有一排小字是：北京市東風民族樂器廠製造。房間收拾好後，張英才將那本《小城裏的年輕人》拿出來，端端正正地擺在
頭邊。
正好余校長來了，他看了看書說：“這個作者我認識，他以前也是民辦教師，我和他一起開過會。他幸虧改了行，不然，恐怕和我現在差不多。”張英才正想問點什麼，舅舅說：“老余，你這不是潑冷
嗎？”余校長忙說：“我還敢擺弄冷？我這身風
病再弄冷，恐怕連頭發都要生出大骨節來。”
這時學校放學了。張英才後來才熟悉這學校的規矩，因爲學生住得散，來得晚，走得早，所以一天只有兩節課，上午一節，下午一節。一些學生往山凹跑，一些學生往山上跑。張英才不明白，鄧有梅告訴他，上下都是去采磨菇，扯野草。余校長叫他們去吃飯。正吃著，學生們都回來了，將野草和蘑菇分別放進余校長家的豬欄和廚房裏。張英才望著直納悶，這不是剝削學生欺壓少年麼？正想著，余校長起身離座走進廚房。聽動靜，像是在裏面給學生打飯，果然就有許多學生端著飯碗從裏面走出來，到另一間屋子裏去了，跟著余校長雙手捧著一盆菜出來。舅舅開口叫：“老余，你等等。”說著轉身叫張英才回屋去將那些油條拿來，交給老余，讓老余分給學生。張英才看見學生們大口大口地吃著分到手的半爿油條，心裏有些不好受。舅舅問余校長，哪幾個孩子是他自己的，余校長指了三下，張英才連續三次想到電視裏的非洲饑民。舅舅嘗了嘗學生們的菜後，臉
冷地說：“老余，你老婆已拖垮了，再拖幾年恐怕你全家都得垮。”余校長歎氣說：“我不是
員，沒有
講，可我講個做人的良心，這麼多孩子不讀書怎麼行呢？拖個十年八載，未必村裏經濟情況還不會好起來麼？到那時再享福吧！”
張英才聽了半天終于明白，學校裏有二三十個學生離家太遠，不能回家吃中午飯，其中還有十幾個學生，夜晚也不能回家，全都宿在余校長家。家長隔三差四來一趟，送些鮮鹹菜來，也有種了油菜的每年五六月份，用酒瓶裝一瓶菜油送來。再就是米，這是每個學生都少不了要帶來的。
吃罷飯，張英才的舅舅要進房裏去看看余校長的老婆。余校長攔住堅決不讓進門，口口聲聲稱誰見她那模樣，准保要惡心三天。拉扯一陣，動靜大了，驚動了房裏的人，那女人就在裏面蔫妥妥地說：“領導的好意我領了，請領導別進來。”作罷後，余校長就勸張英才的舅舅下山，不然趕不上太陽，黑了就不好辦。舅舅說：“是該走，你們都陪著我，都不去上課，學生們都放了鴨子。”停了停又道：“我這外甥初出茅廬，就此托付三位了。”鄧有梅搶在余校長前面說：“已研究過了，高低都不就，就中間，讓他跟孫主任兩個月，然後接孫主任的班，孫主任再接余校長的班，余校長騰出來抓全盤工作和全村的掃盲工作。”舅舅第一次笑了。鄧有梅見縫
針，猛地問：“萬站長，今年還有沒有民辦教師轉正的名額？”張英才聽了心裏一愣，他見旁邊的孫四海也豎起耳朵等回音，舅舅想也不想，堅決地回答：“沒有！”大家聽了很失望，連張英才也有點失望。
看見舅舅走運了，張英才忽然感到孤單。旁邊的鄧有梅忽然說：“快去，你舅舅在招呼你呢！”一看舅舅在招手，他連忙跑過去，到了近
，舅舅說：“忘了件事，他們要問你這眼鏡是幾多度，你就說是四百度。”張英才說：“我還以爲你跟我說什麼秘密事呢？”舅舅沒理，走了。
剩下他和他們三個時，他們果然問他的眼鏡多少度，他不好意思說，但最終仍說是四百度。孫四海借去試了試，然後說，“不錯，是四百度。”張英才見遇上了真近視，不由得有些後怕，同時佩服舅舅想得真周到，這樣的人，犯了錯誤也不會讓別人察覺。
下午仍然只有一節課，張英才陪著孫四海站了兩個多小時。孫四海怎麼樣講課他一點也沒印象，他一直在琢磨六年級分三個班，這課怎麼上。中間孫四海扔下粉筆去上廁所，他跟上去趁機問這事，孫四海說，我們這學校是兩年招一次新生。返回時，教室裏多了一頭豬。張英才去攆，學生們一齊叫起來，說這是余校長養的，它就喜歡吃粉筆灰，孫四海在門口往裏走著說，別理它就是。往下去，張英才更無法專心，他看看豬，看看學生，心裏很有些悲哀。
山上黑得早，看著似黃昏，實際才四點左右。學校放學了，沒有走的留在余校長家住宿的十幾個學生，在一個個頭較高的男孩帶領下，參差不齊地往旁邊的一個山凹走去。眼裏沒有學生，只有豬，張英才感到很空虛。他取下那只鳳凰琴，擰下鋼筆帽，左手拿著撥弦，右手按那些鍵，試著彈了一句曲子，不算好聽，過得去而已，彈了幾下，就沒興趣。他歇下來後，忽地一愣：怎麼音樂還在響？再聽，才知是笛子聲，張英才趴到窗口一望，見孫四海和鄧有梅一左一右背靠背靠在外面的旗杆上，各人橫握一根竹笛，正在使勁吹著。
山下升起了霧，順著一道道峽谷，冉冉地舒……
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