陳毅元帥向以
格豪爽、心地耿直而著稱，然而，“英雄肝膽亦柔腸”。在幾十年的峥嵘歲月中，他與張茜志同道合，相濡以沫，譜寫了一曲動人肺腑的情感樂章，也爲他們的婚姻生活增添了一層奇美的
彩……
陳毅是直到40歲才成立家室的。這位19歲登輪出
赴法勤工儉學的學生，20余年
迹天涯，走南闖北。如果我們不想在任何偉人頭上繪製靈光圈的話，那麼根據他的同窗摯友的回憶以及他自己留下的文字，可以認爲他並非完全沒有談情說愛的機緣和內心的向往。因此，除卻險惡的客觀環境使他在投身革命時不得不作出犧牲外，他在選擇終身伴侶時的審慎也不能不認爲是一個重要因素。1929年，陳毅到上海向
中央彙報紅四軍“七大”以來的情況，住在他的摯友
。
當友人問及年來蹤迹時說：“你這樣跑不覺的辛苦嗎？”陳毅诙諧地回答：“一點不覺得辛苦，辛苦就是沒有老婆！”盡管如此，在中央蘇區的五年間，雖有相對穩定的時期，他依然沒有草率從事；至于在堅持南方遊擊戰爭的三年間，極其艱難，當然就完全不可能考慮此事了。老一輩革命家這種“匈奴未滅、何以家爲”的
襟和鄭重嚴肅的態度是令人欽敬的。
1938年春，張茜響應正在武漢的周恩來和鄧穎超的號召，參加新四軍，在軍部戰地服務團工作，是演劇隊和歌詠組的成員。陳毅任第一支隊司令員，經常到軍部開會並觀看她們的演出。相貌端莊的張茜以演技的高超和對革命的熱忱贏得了陳毅的好感，而陳毅作爲新四軍中兼資文武的儒將，也深爲張茜欽敬和仰慕。這樣，他們開始了書信往來。張茜在給陳毅的信中說：“我愛這戰鬥的春天，我愛這春天的戰鬥！”陳毅極爲贊賞，他在寫戰地通訊《江南抗戰之春》時特地引用了這句話。當然，也有人對他們的結合不以爲然，主要是認爲彼此的年齡差距甚大。對此，張茜是有主見的。她對摯友說：“年齡差距不是主要的，我感覺學問和政治
平遠不及他。
我要和他相稱，成爲伴侶和助手，只有發奮學習，才能縮小差距。他出身書香世家，文化修養很高，對古典文學和法文學都有廣泛的了解，賦詩填詞寫文章造詣很高。他又是紅軍初創時的高級領導人，文武雙全。我在各方面都要甘當小學生，拜他爲師，從頭學起，努力做到基本相稱。”陳毅在一次關于整頓軍紀的報告中，曾經批評過一種不正之風，似乎也可以幫助我們了解他的某些想法。他說：“從山溝溝裏打了幾年遊擊，一旦進到城裏來，就想‘成家立業’了。同志們不想想，鬼子還沒有被趕出土，老百姓還沒有安居樂業，我們就想‘成家立業’嗎？這是一種錯誤的想法。”又說：“我還聽到個別的同志用野蠻的手段追求從上海來的女同志，追求不到手就說人家‘思想落後’，難道那個女同志一定要嫁給你才算‘思想進步’嗎？我說，要追求女麼，也得自己先努力學習啊！同志們不但要學打仗，還要學文化，要有一定的教養。她們從上海來的女同志，都受過一定的高等教育的，難道要她們愛上一個‘目不識丁’的文盲、大老粗，才算‘進步’嗎？”陳毅的這番話，使與會者哄堂大笑，深感司令員的話是入情入理的。
1940年夏，新婚才三個月，陳毅率主力離開蘇南茅山根據地，渡江北上，開辟蘇北抗戰局面，張茜則去蘇中搞地方工作。而後又會合，在黃橋戰役最緊迫的關頭，張茜一直隨其左右，整理書籍文稿，“堅壁清野”，准備萬一。皖南事變後，陳毅出任代軍長，張茜則參加反“掃蕩”鬥爭。在她即將返回軍部與陳毅重逢之際，陳毅夜不能寐，輾轉反側，呤成一絕：“足音常在耳間鳴，一路風波夢不成。漏盡四更天未曉，月明知我此時情。”這是一種動人的情感。
1943年11月，饒漱石策動“黃花塘事件”，陳毅奉命赴延安，由于路途艱險，加之張茜生下次子才兩個月，她未能同行。這更添加了陳毅的怆然之意。陳毅經由淮北、魯南，晝趱夜行、穿
敵防，登太行山，西行阻雪，倏忽之間，已是次年二月了。“殘燈不成紅，雪打窗紙破。衾寒難入夢，險韻請自課。”陳毅思念張茜，寫下了動人的詩篇：
地凍天寒西北行，山川遙共客心深。
最是荒村風雪夜，思君吟詠到天明。
張茜則是在艱難的境中，勉力撫育兩個孩子，不僅要承受
力上的損耗，更要挺住精神的壓力，當然還有感情的苦痛和思慮。十分難得的是，她在此時開始了自學英語。沒有堅韌的毅力、沒有遠大的抱負，這是不可想象的。這刻苦自勵、好學不倦的精神使陳毅十分欣慰並引以自豪。張茜畢生實踐著自己“從頭學起，努力做到基本相稱”的誓言。1945年秋，陳毅返回華中。張茜翹首盼望闊別二年的
人。可是陳毅在途中接到中央的指示，轉赴山東。張茜賦詩寄懷，其中有幾句是：“空向行雲凝眸，望穿秋人不至。幾番報歸盼歡聚，幾番又傳歸期誤。歸期誤，一別春夏已兩度，幼兒長成雙詢父。無至情不能吟此佳句。
1949年夏，陳毅在勝利地指揮了上海戰役後，張茜帶著三個孩子從山東解放區來到上海，與陳毅共享革命勝利的喜悅，新的曆史時代開始了，社會主義建設更需要知識和人才，陳毅向來重視知識和人才，張茜則十分珍惜來之不易的學習機遇，保持著戰爭年代的那
十分感人的學習勁頭。建之初，張茜任上海俄文專科學校宣教長。爲了提高俄語平以適應新形勢，她毅然將出生不久的女兒托付旁人，于1951年初離職到北京俄專學習。雖然後來由于患了肺結核而被迫休學，但仍然堅持自學，終于較爲熟練地掌握了俄語。1952年陳毅出訪蘇聯時，她已能勝任翻譯工作。五十年代中期，她以耿星的筆名翻譯出版了兩部蘇聯文學作品。陳毅對此極爲贊賞。他在致雙的家書中專門談到了這一點，並且由此而生發生了一個極爲重要的原則。他在信中說：“張茜已到北京俄專學習，定今年底結業。彼能完成俄文修業，此後即可擔任俄校教務和通譯。學有專長，立身有道，甚可喜也！本來，她在革命陣營服務已近十五年，曆任科員、科長、政治協理等職，並又任上海俄校教務副主任。她如果繼續工作是不成問題的。如果評薪，亦將得團級待遇，可得月薪四百單位。
但仍主張其再學一年，養成專門俄語人才，才更能切實可靠，有鞏固的發展前進。……這是新中爲人作事基于各有專長的根本原則。望雙本此意轉……
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