[續物理科學的第一夫人吳健雄上一小節]想法,也給吳健雄很大的啓發。
胡適來蘇州女中演講後,第二天還到附近的東吳大學演講,吳健雄也特別再跑去聽他的演講。吳健雄記得,胡適那天講新時代的婦女,也談社會的改造,這些新思想使少年健雄思緒澎湃,激動不已。
吳健雄在蘇州女子師範,雖然在同學中年紀個頭很小,但是由于聰穎過人,很快就成爲校中同學談論和師長喜愛的學生。
1929年,吳健雄以最佳成績由蘇州女師畢業,並且獲得保送入南京的中央大學。吳健雄念的是師範,照規定要先教書服務一年,才能繼續升學,但是由于當時師範服務的規定並沒有那麼嚴格,因此吳健雄在這一年當中,並沒有去教書,反倒是進了上海的中公學,也因而成了胡適最得意的學生。
中公學是我
第一所私立大學,是留日學生憤恨日人歧視,集
退學回
自力在1906年創辦的。胡適早年也曾投考中
公學,並在其中念過書。1928年中
公學學生風
,胡適因是其母校,出面解決,他當時雖在北大教書,不過亦自兼中
公學校長,對學校多有興革,除聘來許多一流學者任教,亦自授一門文化史的課程。
那年吳健雄由蘇州女師畢業回到家中,母看到在外念書多年的女兒回來,高興極了。吳健雄的父
當然也很高興,但又告訴吳說,有一個很好的老師胡適,暑假裏正在上海中
公學教書,問她想不想去聽課。吳健雄聽了很興奮,但母
馬上提出反對,認爲女兒才剛畢業回來,怎麼又要外出念書。吳健雄的父
于是說:“我們一家一起去,先到吳淞口邊上野餐,再送健雄去中
公學。”父
這樣
理事情的方法,令吳健雄佩服極了。她說,一生中影響她最大的兩個人,一個就是父
,另一個則是她即將
炙其教誨的胡適先生。
其實好學心切的吳健雄,確實是想再多學習一些東西的。由于是師範畢業,雖然成績出衆,但卻覺得自己學得不夠;不但最有興趣的數學、物理等科學課程,在其他文史學習上,也都覺得有所欠缺。因此她除了選數學方面的兩門課程,此外還有中有名曆史學家楊鴻烈教的曆史,和名社會學者馬君武的社會學,當然還有給她印象最深也受益最多的胡適老師教的“有清三百年思想史”。
胡適在當時是舉知名的學者,加上他翩翩的風采和廣博的才學,更使他成爲明星般的人物。他在上海中
公學的課,是一周一次,兩個小時。每次胡適由北平到上海來上課,總是不休息的一連講兩小時,由于選課的人數太多,一般教室坐不下,于是在大禮堂上課。
胡適的豐采,是吸引吳健雄的。但是令吳健雄印象更深刻的,是“胡先生”演講內容的生動,觀念上的不落俗套,屢有新意。許多年後,吳健雄談話時說起她18歲那年聽胡先生講課的往事,臉上總是露出悠然神往的風采。
在一開始的時候,胡適當然是不認識吳健雄的,胡適在中公學知道他有一個極優秀的學生吳健雄,可能是在一次考試之後。那一次考試,吳健雄坐在中間最前面,就在胡適面前,考試是三個鍾點,吳健雄兩個鍾頭就頭一個交了卷。吳健雄聽見胡老師說:“哈,我們這有個人,她坐得很直,考試寫東西沒停過,不到兩個鍾頭就寫好了。”
胡適很快地看完卷子,送到教務室去,正巧楊鴻烈、馬君武都在,胡適就說,他從來沒有看到一個學生,對清朝三百年思想史懂得那麼透徹,我給了她一百分。楊鴻烈、馬君武二人也同時表示,班上有一個女生總是考一百分,于是三人各自把這個學生的名字寫下來,結果拿出來一對,三人寫的都是吳健雄。
吳健雄和胡適的這段師生經曆,不但吳健雄認爲對她影響深遠,胡適也曾在公開場合說過,這是他生平最得意,也最值得自豪之事。
除了數理和文史的知識課程,吳健雄還跟一個當時很出名的女作家黃白薇學習寫作。她還記得,有一回她由上海到吳淞,在吳淞口看到一個船上人家真苦,于是吳健雄就把這種生活艱苦的情形,寫了一篇文章給黃白薇。
黃白薇看到吳健雄這篇文字,認爲寫得好極了,大受感動之余,還寫了一封勉勵的信,差人專程送到吳健雄在吳淞中公學的宿舍裏。那天剛巧吳健雄不在,信是由和吳健雄同住的張兆和女士的一位朋友轉交給吳。張兆和也是中
公學的學生,她在那兒念了四年書,後來嫁給了由胡適請來中
公學教書的著名文學家沈從文先生。
這一年當中,吳健雄還替自己的進入大學,作了各種各樣的准備工作。由于她預備在中央大學裏研習科學,但是又覺得自己這方面學習得不足,因此心中很有些不安。她父知道女兒的想法,不但鼓勵吳健雄要不畏艱難地勇往直前,還特別去買了三本數學的書:一本三角,一本範氏代數,一本幾何。吳健雄暑假裏就在家裏自修,弄懂了這些她在師範課程中學得不夠的東西。這個經驗不但使她往後養成了自修的習慣,也使她有了足夠的信心,在1930年秋天正式進入南京中央大學的數學系。
吳健雄這段由少年到立志向學的成長期,雖然也受到多位師長的教誨和鼓勵,但是毫無疑問的,給她啓蒙和教導最爲深遠的,還是她的父和胡適老師。
對于父,吳健雄總是記得他的許多新觀念和看法,對她的教誨雖嚴,但是十分尊重她。胡適對吳健雄的影響則是既深且長的,原因是胡適不但在中
公學教過她,後來也一再和吳健雄在中
及美
的許多地方見面和談話。胡適對吳健雄萬分賞識,期許甚高,後來在旅行中看到書店中有英
大物理學家盧瑟福(e.rutherford)的書信集,認爲那時已在美
念物理的吳健雄一定會感到興趣,就買了寄來給她,吳健雄對于胡適的愛護之情,一直銘感在心,她說:“這才是師生關系啊!”
前途的抉擇
吳健雄進中央大學之時,近代中正
于一個紛爭動蕩的年代。1930年,
內局勢因北伐成功而稍事穩定,與日本的關系卻緊繃如弦,沖突一觸即發。
中央大學是民初年以來,先後由幾位教育家的擘畫主持,在南京的大石橋地區創建起來。這所學校1915年初創辦之時,叫做南京高等師範。首任校長是當時的一位
學名宿江謙。
吳健雄進中央大學前,學校曾經曆一段學和頻易校長的動蕩時期,但由于校方聘來教師俱一時之選,校中學術風氣十分濃厚,因此中大不但沒有停滯,還發展成一所爲各方士子所仰望的一流學府。
初進中大之時,吳健雄念的是數學系,一年之後,她轉到自己最有興趣的物理方面。那時中大物理系有許多名師,像系主任方光……
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