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《牛天賜傳》十 開市大吉

第2小節
老舍作品

  [續牛天賜傳十 開市大吉上一小節],這塊木板與普通的木板大有不同,這是聖人!

  拜完了聖人該拜老師,王寶齋一勁兒謙恭,可是老太太非請他坐著受禮不可:“師父,師父!老師和父qin一邊兒大!”王寶齋沒的可說,五ji子六獸的受了禮,頭上出了汗。天賜莫名其妙,哭也不好,笑也不好,直大口的咽氣。

  拜完師,參觀書房。天賜沒顧得看別的,只找有板子沒有。桌上放著呢!二寸寬,煙袋那麼長。王老師拿起來,掄了掄:“真可手,我的夥計!”天賜以爲這就開張,嘴chun都嚇白了,直往爸身後躲。“老師說著玩呢,說著玩呢!”牛老者連連解說。天賜看老師把板子放下了,又假裝的笑了,笑得象個屈死鬼似的。

  mama去監督紀ma作飯;菜是外邊叫來的,四盤四碗四碟,該蒸的蒸,該熱的熱。紀ma急得直出汗,因爲蒸完熱完,再也擺弄不象原來那麼好看;老太太得自己下手。

  牛老者陪著老師在書房說話,天賜穿著小馬褂在一旁侍立,來回的換tui,象個要睡的ji。他們的談話內容,他不十分懂,可是很耳熟,正象往常爸和客人談的一樣:鋪子,行市,牙稅,辦貨,三成利,看高,撒手……這些耳熟而不易明白的字在他們的話中夾雜著:這也許就是書?他想。

  王寶齋很能講話,似乎和爸說得很投緣。王老師本來也是要露一手:他想把牛老者說動了心,拿點錢叫他去開買賣;教書,他滿沒放在心裏。閑著也是閑著,先有個吃飯的地方,慢慢的再講。

  酒飯上來,四虎子一邊端菜,一邊向天賜善意的吐she頭;天賜可忍不住了,哭出了聲。

  “別哭哇,小子!陪著老師吃飯呵!”牛老者安慰著兒子。“不吃!不陪!cao姥姥!”

  “四虎子!帶他玩會兒去!”

  拉著四虎子的手,天賜把所有的委屈都翻上來,一邊抽氣一邊叨唠,眼淚往小馬褂緊滴,滴得帶響。

  “得,得了!太太可就上前院來,叫她聽見又不答應!”四虎子勸著:“擦擦眼淚!啊,對了!那天咱們不是說,黃天霸打镖——打誰來著?”

  天賜想起黃天霸來,心氣壯起了點。四虎子跟他玩了會兒,說:“我還得端菜去呢。”天賜也沒強留他,只囑咐:“要是有丸子呀,給咱哥倆拿兩個來。”四虎子給私運來一個饅頭,兩個丸子,天賜拿丸子當镖往嘴裏打,吃得分外的香甜。第二天開始上書,天賜無論如何也記不住:“人之初,xing本善。”王老師瞪著大眼睛把嘴chun都說木了,徒弟還是記不住。他本來沒有耐xing,不過爲討牛老者的好,真不肯和天賜鬧起來。他看著天賜怪可憐,本想和他瞎扯一回,又怕牛太太聽見。他沒想到教書會這麼難!沒辦法,只好死教:人之初,人之初,人之初……說到不知是五百遍還是五百五十遍,他說走了嘴:人之初,狗咬豬!

  “老師!我記住了,狗咬豬!”天賜心裏非常的痛快:“我告訴四虎子去吧!人之初,狗咬豬,人一出來,一瞧,喝,狗咬著一個大母豬!”

  王老師不敢高聲的笑,憋得反倒要哭。他不能叫天賜出去:“人之初,xing本善,會說不會?”

  “xing——善是怎回事?”天賜大著膽問。

  把老師問住了:“這是書,你得記著,不用問!”

  天賜不問了,可是把狗咬豬記得死死的,怎麼也改不過口來。王老師出了汗,這要叫老太太聽見,象什麼話呢?!“先寫字吧!”老師想出個主意來。天賜也覺得寫字比念書有興趣:筆,墨,紅模子,多少有些可抓弄的,老師先教給拿筆,天賜賣了很大的力量,到底是整把兒攥合適。王老師也不管了:反正這不是個長事,給他個混吧,愛怎寫怎寫。天賜大把兒握筆,把墨都弄到筆上,筆肚象吃飽了的蜘蛛。然後,歪著頭,用著力量,按著紅道兒描;一頓一個大黑球,一頓又一個大黑球。描了幾個字,墨已用幹,于是把筆尖放在嘴裏潤一潤,隨著用手背抹了一下,嘴兩邊全長了胡子。又描了兩個,墨se不那麼黑了,有點不高興,于是翻過紙來改爲畫小人,倒還有點意思。不喜歡誰就畫誰,所以畫mama。畫了個很大的頭,兩個頂小頂小的腳。一邊畫一邊想著“抱著小哭一場!”

  王老師始終沒管他,看著天花板盤算:牛大哥要能拿三千:倒天利的鋪底,就說二千;上千十來塊錢的貨;收拾收拾門面;不夠也差不離;小鋪子不壞!書教不了,一天兩天的,跟孩子搗亂還可以;整本大套的可幹不來!看了天賜一眼,畫小人呢!隨他的便,愛畫就畫吧,自要不出聲老實著就好。要是倒的話,得趁著八月節前;等錢用,可以賤點。節前倒過來,收拾收拾,報鋪捐,等著批,九月初橫是能開張了,正好上冬天的貨。嗯,得給劉老九寫封信,問問毛線的行市。他拿起管筆來,往硯臺上倒了點shui,把筆連連的抹,抹得硯上直起泡兒。然後,鋪好了紙,拉了拉袖子。又在硯抹筆,連抹帶摔,很有聲勢。左手按住了紙,嗽了一口;筆在拇指與中指之間轉了幾圈。下筆很重,中間細,收筆又重;一收筆,趕緊又在硯上抹;又寫,字大而聯貫,象一串兒小螃蟹。天賜看入了神。老師寫字多麼快呢!他不畫小人了,也照老師的樣兒寫字,很快,比老師還快。老師寫完一段,低聲的念一遍;天賜畫了一串黑東西,也哔哩哔哩的念著。這還有點意思。

  一直到八月節,天賜並沒學出什麼來,可是和王老師的感情不壞。人之初還是狗咬豬,又學會好些山東話,什麼桌子tui兒(帶嘟噜的),銀兒,他說得滿漂亮。對于王老師的舉動,如好拉袖子,用大塊手巾擦腦門,咳嗽時瞪眼睛等,他也都學會。寫字還是一疙疸一塊,畫小人可有些進步:滿臉只有個嘴的是紀ma,只有眼睛的是王老師。可是一高興也許把嘴畫得很小,比如紀ma責備了他之後,他便把她的嘴畫成一個黑豆似的:“看你怎吃飯!”

  八月節是頭一次該送節禮,雖然才教了半個月,但這是個面子。牛太太不送!書才念了兩頁,淨畫小人兒,也不打學生,節禮不能送!王老師願意幹的話得另打主意。“可是福官跟他很好,”牛老者給說情。

  “不能由著孩子!”

……

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