因爲得到一點士平先生的鼓勵，那蒼白臉的三年級大學生，似乎得了許多勇氣，許多光明，生活忽然感到開展，見出炫目的美，靈魂爲憐憫與同情所培養，這人從悲哀裏爬出，在希望上蘇生了。
他覺得只有士平先生，知道他這個無望無助的愛，是如何高尚的愛。他覺得只有士平先生，能明白他的爲人。他信仰士平先生，也感謝士平先生，自從同士平先生談過話後，第二天就在一個秘密記事本上寫了許多壯觀的話語。他以爲他從此就活了，他以爲從此他要做一個人，而且也能做一個人了。凡是這個神經衰弱的人，平時因自己想象使他軟弱，使他在一種近于催眠的情形下，忽然強健堅實起來是很容易的，從所信仰的人一方面，取得了一點信仰，他仍然是繼續過著他那想象生活，如不是遇到事實的礁石，則他就仿佛非常幸福了。
這大學生記起士平先生所說的話，第二天，大清早爬起來，做他第一次的晨
，站在那宿舍外邊花圃裏，想到一切還略略有點害羞。他知道士平先生是起來得很早的，他想經花圃過士平先生那個小院落去，在那邊同士平先生談談，並且問問他，應當練習哪種運動，才合乎身
的需要。走到了角門，看到紳士正在那裏同士平先生談話，因爲不認識這個人，就不敢再過去，仍然退回來了。他站在宿舍前吸著早上清新的空氣，舞著手臂，又模仿所見到的步兵走路方法，來回的走，其余早起的學生，認識到他的，見到這先前沒有的行爲，就問他：“周，怎麼樣，習嗎？”
聽到這個問話，他好象被人發現了心上秘密，害羞了，不能作什麼回答，只點點頭。同學就說：“這個不行，誰告你這樣運動？”
“我看到士平先生每天這樣練。”
“士平先生越越瘦！你應當學八段錦！”
“好吧，就學八段錦。你高興教我麼？”
“等一會兒我們來學習吧。”
那同學到盥洗室去了，這白臉學生，站在一個花畦前看莺草十字形的花，開得十分美麗。因爲這帶露含颦的花草，想起看朱湘的詩，就又忘了自己定下的規矩，仍然拿了一本《草莽集》，搬了一個小凳子，坐到花畦邊來讀詩了。
到了下午兩點左右時，蘿來到了士平先生住
。士平先生上課去了，她就翻看到一些畫冊，在那房中等候。那周姓學生，因爲還想同士平先生談談別的問題，來找尋士平先生，在那裏見到了蘿。這個人臉上發著燒，心兒跳著，不知應當如何說話，就想回頭走去。
蘿見這學生一來又走了，想起士平先生說演戲的話，就喊他：“密司特周，是不是找士平先生？”
“是的。我不知道他上課去了。”
“就要回來了，你可以等等他。”
“我可以，我可以，”一面結結巴巴的說著，一面回身來到房中，也不敢再舉眼去望蘿，就背了身看壁上的一幅畫，似乎這幅畫是最新才挂到壁上，而又能引起他的十分興味。
蘿心想，“這樣一個人真是可憐，”她記到士平先生提起他要同她演×××，還不知道她願不願意，就說，“密司特周，士平先生早上同我說你那事情，沒有什麼不可。”
這學生，聽到這個話，以爲士平先生已經同蘿把昨晚的事都向蘿說過了，現在又聽到蘿溫和而平靜的把這話提出，全身的血皆爲這件事激動了。他忙回過頭來，望著蘿，
子如打了結，聲音帶著抖問，“士平先生說過了嗎？”
蘿望到這情形還不甚明白，以爲是這個怯弱學生在女子面前當然的激動。她一面欣賞這人的弱點，一面說，“是的，他說你要求我同你演×××，是不是？”
這學生完全糊塗了，爲什麼說演×××，他一點不清楚。
他不好說沒有這事。他以爲這一定是士平先生一種計劃，這計劃就是使他同蘿更熟一點，他心中爲感激的原因要哭了。可是爲什麼士平先生要說演×××？他望到蘿的臉，不知如何措詞，補充他要說及的一切。他的心發抖，口也發抖，到後是又只有回過頭去看畫去了。一面看畫一面他就想，“她知道了，她明白了，我一切都完了，我什麼都無希望了，”可是雖然這樣打算，他是知道事實完全與這個不同的。他隱約看得到他的幸福，看到同情，看到戀愛，看到死亡，——這個人，他總想他是一切無分，應當在愛中把自己犧牲，就算做了一回人的。一個糊塗思想在這年輕人心上擴張放大，他以爲這可以死了。他不能說這是歡喜還是憂愁，沒有回到宿舍以前，他就只能這樣糊塗過著這一分鍾兩分鍾的日子。他想逃走，又想跪到蘿身邊去，自然全是做不到的事。
蘿因爲面前的人是這樣無用的人，她看到熱情使這年輕人軟弱如奴如婢，在她心上有一種蠻
的滿足。她征服了這個人，雖然總有一點瞧不上眼的意味，可是卻不能不以爲這是自己一點意外的權利。許多卑
沼澤地方，在一個富人看來，原是不值什麼錢的，可是卻從無一個富人放棄他的無用地方。她也這樣子把這被征服的人加以注意和同情了。她想應當有一種恩惠，使這年青人略略習慣于那種羁勒，就同這人來商量演劇事情。
她問他對于×××有什麼意見，他說了一些空話，言語不甚連貫，思想也極混亂。她又問他，是不是對于那個劇中的女角同情。這年輕人就憨憨的笑，怯怯的低下頭去，做出心神不定的樣子，迫促而且焦躁，所答全非所問。她極其豪放的笑言，使他在拘謹中如一只受窘的鼠。這些情形在蘿眼中看來，有另外一種動人的風格存在。她玩味著，欣賞著，毫無本身危險的自覺。不但不以爲這是一件危險的事情，她且故意使這火把向年輕人心上燃著，她用溫情助長了這燃燒。她厭倦了其他的戀愛，這新的遊戲，使她發生新的興味了。
士平先生匆匆的走來了，看到兩個人正在房中，那學生見到了士平先生，露出又感激又害羞的神氣，忙站了起來，與蘿離遠了一點。蘿此時，本來是到此補救早上在舅父所造成的過失，可不料新的過失，又在無意中造成了。
蘿說，“士平先生，我已經同密司特周說到演×××了。”
士平先生很不自然的一面笑著一面放下書本，走到寫字桌邊去。“你們演來一定非常之好。若是預備在下次月際戲上出演，就應當開始練習了。”
那學生在士平先生面前，無論何時總是見得拘束，聽到談演戲了，就說，“誰扮紳士？”
蘿無心的說，“扮紳士容易，那是配角。”
士平先生就有意的說，“配角自然是容易找尋，你們去試演好了。”
蘿從這話上，聽得出士平先生的心上憤怒。她知道士平先生是爲了一些不甚得的情緒所煩惱，她有點兒忏悔的意思，……
一個女劇員的生活配角未完，請進入下一小節繼續閱讀..