[續芸廬紀事《陌生的地方和陌生的人》上一小節]下帆船運載新來的貨物，還不斷的在起卸。事事都表示這個地方因受戰事刺激，人口向內遷徙，物資流動，需要增加後，貨物的吸收和分散，都完全在一種不可形容匆忙中進行，市面既因之而繁榮，鄉村也將爲這種繁榮，在急劇中發生變化。配合戰爭需要，市民普通訓練已逐一施行，商店從業員抽簽應征壯丁訓練的日益增多，一部分商店便用“女店員”應門。和尚、尼姑、道士以及普通人家的婦女，都已遵照省中功令，起始試行集訓。城裏城外各個大空坪，對河汽車站空地，每天早晚都可發現這種受訓隊伍，大街上也常有這種隊伍遊行。從時間算來，去首都南京陷落：已××天了。
其時大街上忽然起了一種騒動，原因是正有個小小隊伍過街，領頭的是個高大雄強婦人，扛了一面六尺見方的白旗，經過
兩面鋪中人和行路人都引起了驚奇，原來是當地土娼作救護集訓，在北門外師管區大
坪檢閱後第一次遊行。綽號“觀音”或“迫擊炮”的小婊子，無不照法定格式，穿了藍布
服參加。後面還跟著一大群小孩子，追蹤這個隊伍，聽他們喊口號唱歌。看熱鬧的因之多用一種特殊興趣，指點隊伍中的熟人。遊行隊伍過盡後，路旁行人恢複了原來的擾攘活動，都把這種遊行和戰事將來當作話題。若照省中舉辦的新政說來，差不多所有
民都得參加訓練，好准備戰事轉入洞庭湖澤地帶時的防禦。集訓事雖然極新，給人不便利甚多，尤其是未經考慮即推行到尼姑娼妓方面去。推行這個工作時，即主持其事的人，也不免感到莊嚴以外的興趣。但各種問題既在普遍熱忱中活動，因之在這個地方，過不多久也就見出了點全面戰爭的意味，生活改進與適應，比過去二十年還迅速。大街上多新來此地的外省人，雖本人多從南京、武漢來，見多識廣。眼見到這種遊行隊伍，必依然充滿新奇印象。他若是機關中人，一面知道當地征兵情形，一面看見這種接受長期戰爭的准備，必更增多一點對于“湖南作風”的熱忱和希望。尤其是若把這個省分和接近戰區的安徽、湖北比較，在人事運用上便見出這種湖南精神，一定可以給戰爭不少信心，也會對于當前負責主持一省政事的，保留一個新鮮良好印象。
那幾個政校學生，從商人口中知道適才過身是個娼妓行列時，在個人經驗上還是件新鮮事情。 所以其中一個年紀二 十二三歲的青年，就把手中拿的一本灰布面燙銀的小書，輕輕的拍打著，笑嘻嘻的向同伴說：“老兄，不錯！我們當真來到湘西了。讓我們一件一件的來證明這本書上提起的事情吧，這比玩桃花源有意思多了。這才真是桃花源哩！你瞧，這街上有多少劃船的
手，我們想看看他們怎麼和吊腳樓婦人做愛，有的是機會。再多歇兩天，說不定還可見識好些稀奇古怪的人。”
幾個同伴于是都笑著，另外一個忽伸手指點兩個在前面小雜貨店停下的鄉下人：“嗨，看那兩個人！”
大家一同望去，原來是一對鄉下人，少年夫妻樣子，女的臉龐棕
透出健康紅，眉目俊秀，鼻准完美，額角光光的，下巴尖尖的，穿了件淺藍的短襖子，罩上個蔥綠泛紫布圍裙，圍裙上扣了朵小黑花，把圍裙用一條手指頭粗銀鏈條約束在身後，銀鏈一端墜兩個小小銀魚鈴。背個細篾竹籠，裏面裝了兩只小白兔，眼珠子通紅，大耳朵不住的搖動。男子身材瘦而長，英武爽朗中帶上三分野氣，即通常所謂“山裏人氣味”。肩頭扛了幾張花斑的獸皮，和一卷大蛇皮，正向商家兜售。幾個年青學生半個月來正被手中一本小書誘惑，早進入了一個完全陌生的社會，而且在完全陌生的狀態裏，于是身不由己，帶了三分好奇，齊向兩人身邊走去。直到被兩個“山裏人”所注意到，帶點防衛神氣時，才借故詢問了一下蛇皮價格。由于言語隔閡， 相互不能達意，終于走開了。一 個戴近視眼鏡哲學家模樣的學生贊頌似的說：“這才是人物，是生命！你想想看，生活和我們相隔多遠！
簡直象他那個肩頭上山貓皮一樣， 是一種完全生長在另外一 個空間的生物，是原生的英雄，中‘人猿泰山’！”
幾個同學聽到這種抒情的贊美，不免都笑將起來。恰好迎面又來了本隊四個同學，于是大夥兒把眼耳所及當成一個談天題目，一面談笑，一面走去。
忽然前面一點鋪子裏，圍了一大群人，好象吵架樣子。原來是一個政校學生，正和商店中人發生爭持，另外有一個瘦弱肮髒小流氓神氣的中年男子，也無事忙參加了進去，在那裏嘶著個喉嚨亂嚷。發生糾紛的原因，還依然是語言隔閡。這個瘦小閑漢子，本爲排難解紛而加入，人多口亂，不知不覺間自己卻已陷入一種需要他人排難解紛的地位。只聽見這個人用一口不純粹的北方話向那北方籍學生說：“不成的，不成的，學生應講道理，這地方不能隨便亂打人的！你說你是委員長學生，這算什麼！中有萬萬千他的學生，不能拿這個壓服人。你有錢，他有貨，他不賣，就是委員長自己來也不能強買。”
“不該罵人！”
“罵你什麼？你說，你們學政治，政治學中可有‘打人’一科？什麼人教？張奚若？錢端升？”
那學生見那麼一個猥瑣人物，帶點管閑事神氣，當衆人面前來教訓他，並且帶了點嘲笑意味，引得旁邊人哄然大笑，心中氣憤不過，就想伸手把說話的撈著摔到地下去，一面伸手一面說：“你是個什麼人，我就要打你，你把我怎麼樣！”
幾個同學這時正擠攏去，還以爲捉到了一個小偷，也叫喊助威：“打，打，只管打！”
那瘦小人物見人多手多，好漢不吃眼前虧，有點著急。瞪著一雙小而
濛濛的眼睛，去人叢中搜尋說話的人，好象要見識見識，認清對方，准備領教。並且仿佛當真要戰鬥一場的神氣，趕忙把身上那件肮髒破爛青呢大
去，放在櫃臺上，挽好了短襖袖子，舉起那個瘦小拳頭，向虛空舞著。
“好，你們要打嗎？我怕你小子才怪，真不講道理。試試看，一個一個來。”
那哲學家樣子的學生，正打量把手上那本小書向他頭上抛去，這時恰好一個中級軍官模樣的青年人過身，先還以爲是本部兵士鬧事，擠進去一看，原來是“大先生”和人發生糾葛，便把那個學生的書一把扣住了，且忙喝住說：“同志，打不得，有話好說。是什麼事情？這地方不是前方，有什麼理由必需動武，有勇氣，上前方去，到我們這裏鬧什麼。”
那學生見糾紛中參加了一位現役軍官，神氣冷靜沈著，還以爲可以得到幫助。因此便說：“這東西討厭，我們買東西，他來
嘴罵人，想訛詐人。”
“他罵你什麼？雜種狗養……
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