[續科學的社會功能第八章 國際科學概況上一小節]流圈並不是固定不變的；它們隨著
家的政治和經濟形勢的盛衰而變化，而且目前正
于激烈變動的狀態。這是由于在最後階段，在德出現了侵略成
的家社會主義以及它對科學界所造成的直接影響。不過爲了便于敘述，很難把這些迅速的變化考慮進去。下面述及的主要適用于1920至1933年之間的科學界分裂的狀況。
世界主要科學交流圈是英美圈子和德圈子。其次爲法圈子及蘇聯圈子。英美圈子裏顯示出英美之間的明顯差別，不過這種差別同這個圈子和其他圈子之間的差別比起來，在程度上就差得多了。它不僅包括英帝和美，也還包括部分的斯堪的納維亞、荷蘭、中和日本。德的圈子在現在或者過去都遠比其他圈子結合得更爲緊密。在其內部不僅進行情報交換，而且有相當大的個人遷居自由，所以可以把大學教授職位一視同仁地授予圈子中不論是否住在德的任何家的公民。這個圈子不但包括德和奧地利，也包括斯堪的納維亞的大部分、瑞士和其他中歐家。過去執科學牛耳的法圈子的相對重要現在大不如前了。它幾乎僅限于法、比利時以及瑞士的一部分、波蘭和南美洲。俄圈子也可以更爲准確地稱爲蘇聯圈子。它是一個新産物。在革命之前，俄科學是德和法科學的一個小小的分支，現在它已經確定無疑地自力更生了。蘇聯的科學出版物數量已大大超過法，正迅速接近德圈子的數量。把它稱爲一個圈子似乎是不妥的，因爲它的範圍迄今只限于蘇聯，不過蘇聯內的發展不僅是俄科學的發展，而且也是把科學介紹給組成聯盟的所有其他民族的過程。不幸語言的障礙極其有力地妨礙了蘇聯科學界和其他科學圈子保持聯系。學習俄文的困難大大加重了現有的政治障礙，使蘇聯科學得不到外界的充分賞識，並阻止它在發展際科學事業中起充分作用。意大利科學的地位有點與衆不同。它本身的重要是不足和其他圈子相提並論的，不過主要由于內政治的原因，它不願意參加任何一個現有的圈子，甚至拒絕照蘇聯做法在外期刊上發表論文或者以外文字在意大利期刊上發表論文。
科學交流圈的存在只能部分地克服民族科學的困難。爲了教育目的和爲了在所用語言同四種主要語言都不相同的家內使人們都能理解科學，就有必要保持一套民族科學著作。
這樣，例如在日本，除了在英和德期刊上發表論文以及在日本期刊上用英文或德文發表論文之外，還有一套涉及面廣泛的純粹日文的科學著作。這些著作幾乎完全不能爲外界所理解。在象日本或波蘭那樣有大量科學著作需要發表的家中，這種做法雖然不幸，還是情有可原的，不過在較小的歐洲家中，需要譯成當地語言的著作比當地科學家能發表的著作多得多，這樣做就幾乎變得可笑了。
科學的民族特點
我們已經談過際上科學界分裂的狀況了。這主要是人爲的而且是出于語言上的考慮而不得不這樣。更重要的是科學的民族特點以及各的科學和社會之間存在的各種不同關系。我們已經說過，這些固有的特點是十分複雜的，不過在很大程度上經過分析，我們還是可以看出這些特點都是一些可以看得出的原因造成的。如果照法西斯教育部長的辦法，把這些特點神秘地說成是淵源于民族的靈魂或者種族的血統，那便是徹頭徹尾的蒙昧主義，而且根本不能幫助我們理解這些特點怎樣以不同的方式結合在一起促使整個科學往前發展。
我們可以在不同家看到不同程度的科學發展。第一，是具有長期科學和工業曆史的工業的科學，不論它們是英、法、德和意大利這樣的世界大，還是象斯堪的納維亞、荷蘭和瑞士這樣較小的、但在曆史上卻對科學知識的發展有過同樣重要貢獻的家。第二是美、日本和蘇聯這樣最近才大規模實現工業化的家的科學。第三，我們必須注意到歐洲和亞洲的落後的以農業爲主的家的科學發展。由于資本主義和社會主義經濟中科學與社會之間截然不同的關系，把蘇聯劃出並且另外單獨加以研究實際上是比較方便的。
的科學 英科學組織形式是曆史悠久的工業科學組織形式的典型。在這些家裏，科學和工業多少是不知不覺地一起成長起來的，結果就形成一個非常錯綜複雜的關系，毫無條理脈絡可言。它通過它的傳統並且通過科學界、工業界和政界之間存在的人事和階級關系，來補償它在正規組織上效率低下的缺點。這些家的科學事業從傳統得來的好是：人們幾乎本能地遵守某些行爲的標准，這樣就避免了一向會危及科學發展的因素：即科學家個人過分大出風頭和自我宣揚，以致很容易轉變爲江湖騙子。在另一方面，人們對科學的傳統態度也可以造成不出成果的後果。因爲人們重視年齡和經驗超過重視幹勁和進取心。所有這些家的科學大權都
在同現代發展失去聯系的比較少數的老科學家之手。不過應該說，積累下來的寶貴的傳統、各學科中存在的學派以及科學家個人所享有的不受經濟或政治壓力的相對自由（就德而言，或者不如說是他們過去享有的自由），仍然使絕大部分新的和有價值的基本科學發現都産生在這些家。它們仍然是科學進展的焦點。當其他比較不發達的家的科學家們希望建立自己的學派時，他們就是到這些家的實驗室來學習的。第一組中的每一個家的科學都有其具
特點，視各曆史條件、社會條件和學術條件的總和而定。這些差別不能不是十分難以明確說清的，然而它們卻對科學發展起了十分重要的作用。
科學的每一個有特
的傳統都對科學總的進展作出過自己的有價值的貢獻。
英的科學
英科學的特點是從十七世紀起就延續下來的。它同德或法科學不同，特別講求實用和著重類比。在英格蘭，人們比在任何其他家都更其是通過感覺達到科學，而不是通過思維達到科學的。英人的想象是具而形象化的。法拉第把力看作是一種管狀的東西。照他的想象，力很象具有橡膠製品的能。盧瑟福把原子當作鄉村集市上一種投擲椰子的遊戲來加以研究。他把粒子投到原子上面去，然後看看有什麼碎片落下來。英科學家心目中的主要問題是：“它如何作用？”英科學界的三位偉大理論家中，只有牛頓是英格蘭人。他既是一個理論家，又是一個講求實際的實驗家。麥克斯韋是蘇格蘭人，而他們之中最純粹的理論家狄拉克則是法血統的人。英科學取得如此巨大成功的主要原因，正是這個愛講……
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